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市特殊教育学校积极探索残疾孩子回归社会新举措
 时间:2015-07-31 08:35  
    
 为切实增强残疾孩子们的社会适应能力,日前,市特殊教育学校把七年级的17名智障学生带到了草根超市。
  这些孩子都多次“逛”过学校的模拟超市,而走进真正的超市,多数孩子还是第一次。面对超市里熙熙攘攘的人群和琳琅满目的商品,孩子们显得异常兴奋,不停地问这问那,拿起这个、摸摸那个。班主任老师在一边耐心地向他们讲解着怎么辨别哪些人是超市工作人员,哪类商品要到哪里去找,怎样看商品的价签和保质期,选好商品后应该到哪里去付钱。
  为了让孩子们真切体会到购物的快乐,学校给每个孩子发了5元钱。孩子们兴高采烈地在超市里转来转去,有的挑了一本日记本,有的买了一块香皂,有的相中了一个发卡……最后,孩子们在老师的带领下,来到收银台,排着队亲手付了钱,心满意足地返回了学校。
  今后,市特殊教育学校将针对不同情况的孩子,开展更多的不同的社会实践活动,为残疾孩子们回归社会奠定基础。

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